Thank you to those who applied to the Youth Ambassador program and for a free virtual art workshop – we had over 150 applicants for 20 spots! We will be in touch with selected applicants soon. As well, our Spring Poster Challenge is still open, we can’t wait to see what reconciliACTION means to youth, their family, and community! For details on this and more, check out all the exciting things we are getting up to below.
As summer approaches, we are gearing up for some exciting events you won’t want to miss out on! The deadline for applications for our Legacy Schools virtual art workshops as well as our Youth Ambassador Program are fast approaching so be sure to submit yours today! Also, don’t forget to check out our latest Legacy Space partner, Bimbo Canada, and join us for more DWF Live events with special guests, Theland Kicknosway and Stephanie Harpe. For more information on what we are up to this month, check out all the details here!
Nous avons des projets passionnants à venir ! Pour célébrer le Mois de l'histoire autochtone en juin, nous offrons des ateliers d'artistes ambassadeurs à 20 classes ou groupes de jeunes chanceux de l'école Legacy. Par ailleurs, les candidatures pour le poste de jeune ambassadeur sont toujours ouvertes et nous acceptons maintenant les soumissions pour notre concours d'affiches du printemps. Nous avons beaucoup de choses à faire pour vous aider dans votre voyage de réconciliation, consultez tous les détails ci-dessous pour plus d'informations !
Nouveaux artistes ambassadeurs, événements à venir, et plus encore !
Avec de nouveaux artistes ambassadeurs talentueux, des spectacles passionnants et des histoires de réconciliations incroyables, le mois de mars s'annonce passionnant ! Jetez un coup d'œil à quelques-unes des choses que nous attendons avec impatience et n'oubliez pas de consulter notre page de carrières pour découvrir de nouvelles opportunités passionnantes au sein de l'équipe DWF en pleine expansion.
L'Argyle Alternative High School est devenue une Legacy School en mai 2021. En tant qu'école secondaire alternative, située au cœur du quartier nord de Winnipeg, sur le territoire du Traité n° 1 et sur le territoire de la nation métisse, notre corps étudiant s'identifie comme étant principalement indigène. L'éducation autochtone est une valeur fondamentale de notre école et fait partie de tous nos programmes.
L'année a été difficile pour enseigner et diriger les jeunes, mais la bonne nouvelle est que le printemps est en vue ! Notre concours annuel d'affiches de printemps, notre programme de jeunes ambassadeurs et notre programme d'artistes ambassadeurs battent leur plein, et nous voulons que vous vous impliquiez !
De l'ouverture des candidatures pour le programme des jeunes ambassadeurs 2022 aux opportunités d'emploi passionnantes, voici quelques-unes des choses sur lesquelles nous travaillons au DWF !
Une nouvelle année apporte de nouvelles idées et de l'inspiration. Notre voyage de réconciliation est loin d'être terminé, et il n'y a pas de meilleure façon de s'inspirer que de partager des idées entre nous. En décembre, les éducateurs et les dirigeants des écoles du patrimoine se sont réunis en ligne à partir de divers endroits au Canada pour partager le travail qu'ils ont accompli et pour poser des questions sur la façon dont ils peuvent poursuivre ce travail de manière significative. Nous avons consacré ce bulletin au partage de ces idées et nous espérons qu'il continuera à inspirer le changement nécessaire dans les écoles, les groupes et les communautés pour faire du Canada le pays qu'il devrait être.
Colleen Devlin est l'enseignante autochtone chargée de la programmation K/1 à l'École Puntledge Park, une Legacy School située à Courtenay, en Colombie-Britannique. Elle fait un travail extraordinaire avec les jeunes enfants en leur parlant des pensionnats dès leur plus jeune âge, créant ainsi un espace sûr pour ces conversations importantes. Après le premier cercle de partage virtuel de DWF, Colleen a eu la gentillesse de partager son article avec nous afin que nous puissions le partager avec d'autres enseignants du début du primaire. "Plus les éducateurs se sentent à l'aise pour enseigner ce sujet, plus nos enfants apprennent."
La réconciliation est un voyage collectif sans finalité précise et cette année a encore démontré l'importance de ce voyage.
Nous tenons à remercier toutes les personnes qui ont pris part à réconciliationACTION en 2021 et qui se sont jointes à nous dans ce voyage pour favoriser des relations significatives entre les peuples autochtones et non autochtones. Voici un aperçu de la manière dont nous avons sensibilisé, éduqué et créé des liens pour faire avancer la réconciliation cette année.
Fonds Gord Downie et Chanie Wenjack
Numéro d'organisme de bienfaisance enregistré : 784055915RR0001
Inspiré par l'histoire de Chanie et l'appel de Gord à construire un Canada meilleur, le Gord Downie & Chanie Wenjack Fund a pour but de favoriser la compréhension culturelle et de créer un chemin vers la réconciliation entre les peuples autochtones et non autochtones. Notre objectif est d'améliorer la vie des peuples autochtones en favorisant la sensibilisation, l'éducation et les liens entre tous les peuples du Canada.
Téléphone : 1-844-944-4545
Courriel : staff@downiewenjack.ca
Adresse :
PO BOX 749
OHSWEKEN, ON
N0A1M0